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Cours d’Alphabétisation – Méthode de la Qaïda Médinoise

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Cours d’Alphabétisation – Méthode de la Qaïda Médinoise

Détails

  • 15 Sections
  • 77 Lessons
  • 10 Weeks
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  • Introduction
    4
    • 1.0
      Présentation du cours + objectifs
    • 1.1
      Comment utiliser le livre de lecture
    • 1.2
      Télécharger les livres
    • 1.3
      Conseils pour suivre les cours
  • Module 1 : Les lettres de l’alphabet
    7
    • 2.0
      Présentation du Module 1
    • 2.1
      Leçon 1 : Les lettres de l’alphabet (noms et sons)
    • 2.2
      Leçon 2 : Les différentes formes des lettres
    • 2.3
      Leçon 3 : La Hamzah
    • 2.4
      Leçon 4 : La Hamzah Mamdûdah
    • 2.5
      Leçon 5 : Le Alif Maqsoûrah
    • 2.6
      Conclusion du Module 1
  • Module 2 : La Prononciation et la Sortie des Lettres
    3
    • 3.0
      Présentation du Module 2
    • 3.1
      Leçon 1 : Les caractéristiques des lettres (Ṣifāt al-Ḥurūf – صفات الحروف)
    • 3.2
      Leçon 2 : Les lettres de la gorge (Makharij al-Ḥalq – مخارج الحلق)
  • Module 3 : Les lettres avec voyelles et Soukoûn
    10
    • 4.0
      Présentation du Module 3
    • 4.1
      Leçon 1 – Partie 1 : Les lettres avec la Fathah
    • 4.2
      Leçon 1 – Partie 2 : Lecture de mots avec la Fathah
    • 4.3
      Leçon 2 – Partie 1 : Les lettres avec la Kasrah
    • 4.4
      Leçon 2 – Partie 2 : Lecture de mots avec la Kasrah
    • 4.5
      Leçon 3 – Partie 1 : Les lettres avec la Dammah
    • 4.6
      Leçon 3 – Partie 2 : Lecture de mots avec la Damma
    • 4.7
      Leçon 4 – Partie 1 : Les lettres avec la Soukoûn
    • 4.8
      Leçon 4 – Partie 2 : Lecture de mots avec la Soukoûn
    • 4.9
      Conclusion du Module 3
  • Module 4 : Le Tanwîn
    8
    • 5.0
      Présentation du module 4
    • 5.1
      Leçon 1 – Partie 1 : Al-Fathatâni — Les deux Fathah ( ـًـ )
    • 5.2
      Leçon 1 – Partie 2 : Al-Fathatâni — Les deux Fathah ( ـًـ )
    • 5.3
      Leçon 2 – Partie 1 : Al-Kasratâni — Les deux Kasrah ( ـٍـ )
    • 5.4
      Leçon 2 – Partie 2 : Al-Kasratâni — Les deux Kasrah ( ـٍـ )
    • 5.5
      Leçon 3 – Partie 1 : Ad-Dammatâni — Les deux Dammah ( ـٌـ )
    • 5.6
      Leçon 3 – Partie 2 : Ad-Dammatâni — Les deux Dammah ( ـٌـ )
    • 5.7
      Conclusion du Module 4
  • Module 5 : Les lettres avec la Chaddah et les voyelles
    8
    • 6.0
      Présentation du module 5
    • 6.1
      Leçon 1 – Partie 1 : Ash-Shaddah avec la Fathah (الشَّدَّة مع الفَتْحَة)
    • 6.2
      Leçon 1 – Partie 2 : Comprendre Ash-Shaddah (الشَّدَّة)
    • 6.3
      Leçon 2 – Partie 1 : Ash-Shaddah avec la Kasrah (الشَّدَّة مع الكَسْرَة)
    • 6.4
      Leçon 2 – Partie 2 : Ash-Shaddah avec la Kasrah (الشَّدَّة مع الكَسْرَة)
    • 6.5
      Leçon 3 – Partie 1 : Ash-Shaddah avec la Dammah (الشَّدَّة مع الضَّمَّة)
    • 6.6
      Leçon 3 – Partie 2 : Ash-Shaddah avec la Dammah (الشَّدَّة مع الضَّمَّة)
    • 6.7
      Conclusion du Module 5
  • Module 6 : Les lettres avec Chaddah et Tanwîn
    9
    • 7.0
      Présentation du module 6
    • 7.1
      Leçon 1 – Partie 1 : Chadda + Fathatân (ـًّ)
    • 7.2
      Leçon 1 – Partie 2 : Chadda + Fathatân (ـًّ)
    • 7.3
      Leçon 2 – Partie 1 : Chadda + Kasratân (ـٍّ)
    • 7.4
      Leçon 2 – Partie 2 : Chadda + Kasratân (ـٍّ)
    • 7.5
      Leçon 3 – Partie 1 : Chadda + Dammatân (ـٌّ)
    • 7.6
      Leçon 3 – Partie 2 : Chadda + Dammatân (ـٌّ)
    • 7.7
      Leçon 4 : Mots composés de deux lettres Mouchaddadah (مُشَدَّدَة)
    • 7.8
      Conclusion du Module 6
  • Module 7 : La Hamzatou-l-Qat‘ et la Hamzatou-l-Wasl
    4
    • 8.0
      Présentation du module 7
    • 8.1
      Leçon 1 : Hamzatou-l-Qat‘ (هـمزة القَطْع)
    • 8.2
      Leçon 2 : Hamzatou-l-Wasl (هـمزة الوَصْل)
    • 8.3
      Conclusion du Module 7
  • Module 8 : La prolongation naturelle (Madd)
    3
    • 9.0
      Présentation du module 8
    • 9.1
      Leçon – Les Prolongations Naturelles (المدّ الطبيعي)
    • 9.2
      Conclusion du Module 8
  • Module 9 : Le Alif après le Wâw Al-Jamâ‘ah
    3
    • 10.0
      Présentation du module 9
    • 10.1
      Leçon : واو الجماعة وألفها
    • 10.2
      Conclusion du Module 9
  • Module 10 : Le Tâ Marboûtah
    3
    • 11.0
      Présentation du module 10
    • 11.1
      Leçon : Le Tā’ Marbūṭa (التاء المربوطة)
    • 11.2
      Conclusion du Module 10
  • Module 11 : Les Lettres Solaires et Lunaires (الحروف الشمسية والقمرية)
    4
    • 12.1
      Présentation du module 11
    • 12.2
      Leçon 1 : اللام القَمَرِيَّة (Lam Qamariya)
    • 12.3
      Leçon 2 : اللام الشَّمْسِيَّة (Lam Shamsiya)
    • 12.4
      Conclusion du Module 11
  • Module 12 : La lecture progressive
    7
    • 13.0
      Présentation du module 12
    • 13.1
      Leçon 1 : Lecture de phrases de 2 mots
    • 13.2
      Leçon 2 : Lecture de phrases de 3 mots
    • 13.3
      Leçon 3 : Lecture de phrases de 4 mots
    • 13.4
      Leçon 4 : Lecture de phrases longues
    • 13.5
      Leçon 5 : Lecture de textes
    • 13.6
      Conclusion du Module 12
  • Module 13 : Les écritures spécifiques du Moushaf
    4
    • 14.0
      Leçon 1 à 4
    • 14.1
      Leçon 5
    • 14.2
      Leçon 6 et 7
    • 14.3
      Leçon 8
  • Module 14 : Les nombres
    0
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    Présentation du module 4
    Préc.
    Leçon 1 – Partie 2 : Al-Fathatâni — Les deux Fathah ( ـًـ )
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